室內設計和室內裝飾、室內裝修 幾者之間的關系是怎樣的？該篇文章，川軟教育君就幾者關系，以及室內設計培訓目標來做相關介紹：

室內裝飾或裝潢、室內裝修、室內設計，是幾個通常為人們所認同的，但內在含義實際上是有所區別的詞義（成都專業室內設計培訓機構：川軟教育校址位于成都溫哥華廣場15ab座）

室內裝飾或裝潢(interior ornament decoration):

finishing 一詞有最終完成的含義，室內裝修著重于工程技術、施工工藝和構造做法等方面，顧名思義主要是指土建工程施工完成之后，對于室內各個界面、門窗、隔斷等最終的裝修工程。

下面我們先來看看，成都室內設計培訓—川軟教育培訓目標

室內設計專業研究建筑環境的各個方面：規模、比例、排列、燈光、聲學、溫度、紋理質地、顏色、材料，是一個系統化加工過程。室內設計師還要考慮如何在客戶需求和可獲得的資源之間做出平衡。本專業教學也為實踐性教學，導師會提出某個設計上的問題，然后要求學生設計解決方案，大家會集體討論和評估你的方案，通過這種實踐性教學提高學生解決設計中的問題的能力。

川軟教育室內設計培訓目標：

1.與企業完全無縫結合，培養高端專業型企業級室內設計師；

2.能獨立進行素  描、速寫、手繪等；

3.成為合格的家裝和工裝設計混合型人才；

4.能熟練掌握和應用軟裝材質；

5.能獨立設計和接單談單、預算報價；

6.培養具有獨特設計思維的高層次設計師；

7.培養對公共空間具有創新設計的設計師；

8.通過在川軟教育培訓學習能勝任室內設計、裝修設計、裝飾設計等工作崗位。

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