智能學生定位卡

產品型號：sa-1168-6250

學生定位卡是利用現代信息技術實現家庭與學校快捷、實時溝通，緊急呼叫，gps安  全定位查詢，電子考勤，親情對話一鍵通，學生身份認證功能等功能的一個綜合性的安  全網絡平臺。校園學生定位卡的運用有效解決老師和家長之間溝通，幫助孩子健康成長的、讓家長每天都能了解到自己孩子在學校的情況，也可以讓家長隨時、隨地的向老師提出建議或反映孩子在家里的表現，架起了一座橋梁。

社會在進步、在發展了，但更多的社會問題卻不斷地揭露了。留守兒童的出現是對當今社會生活的一個全面釋義，父母外出務工，子女待家完成學業。留守兒童應受到社會更廣泛、更深入的關注，他們李穎得到更多的愛，他們的存在，不僅是社會對農民工的保障，也是對國家自己的保障。我們要時時刻刻關注留守兒童的發展，為他們奉獻屬于我們的那一份關心。

     父母不在身邊，留守兒童的安  全誰來保障。為了能讓這些留守兒童得到安  全保障，國家也采取了很多政策來大力的關愛留守兒童。

學習方面：

極少部分留守兒童都秉承著想要擁有好的成績來換取父母更多的愛而更加的努力學習。他們努力的確換來了父母的欣慰，但欣慰之余，父母會更加努力地區工作。自然，與孩子最初的期望相違背。但孩子們會成熟，會理解，他們會比其他同齡的孩子懂得更多，了解滴更多，這，便是早熟。

品德方面：

由于留守兒童的父母們長期遠離，無法感受父母在情感上的關愛和呵護，在價值觀念、道德規范以及行為示范方面缺乏應有的指導，加上隔代教育本身存在的許多弊端。如，縱容溺愛，重物質滿足輕道德教育，又因農村環境的特殊性，留守兒童在道德評價、行為習慣上極易發生消極變化。 隔代管理導致留守兒童以自我為中心、自制力差、無責任感，意志薄弱。

心里方面：

那些留守兒童，有的是拜托家里的老人看管、照料，也有的是寄養在親戚家的。那些寄托管理導致留守兒童冷漠’自我封閉、不善交流、不善合作等心理障礙。

生活方面：

留守兒童與非留守兒童的生活是不相同的。非留守兒童，他們的生活有家人的照顧，大多都比較幸福。而非留守兒童就不是了，他們雖然在家庭條件上不輸于其他人，但他們是小孩啊，生活中的一切與非留守兒童不同。如果不懂得如何生活，有錢，給了他們，也不知道該如何生活。例如，很多外出務工的年輕家長們，他們一年到頭都在外面，根本就沒有時間回來照看小孩子。所以，他們會把錢寄給父母，讓他們在該花的地方花，該補的地方補。但，畢竟沒有陪在身邊，爺爺奶奶們也都到了一定的年齡，照顧上難免會有疏忽，而且，小孩嘛，磕磕碰碰很正常，感冒了什么的，打幾天針嘛，什么都無所謂。爺爺奶奶們，也不可以說是不疼孩子們，但他們隨隨便便，習以為常了，衣服破了點，補一下，還可以接著穿，但小孩子們都會有小小的攀比心理啊，今天誰家給誰買了新衣服、新玩具等，就會拿出來炫一下，但那些留守兒童就不同了，父母不在身邊，爺爺奶奶們是可以撒嬌，但，老一輩的他們畢竟生活的時代跟我們不同，他們會以勤儉節約為前提，要求能達到的情況挺少。

     為了能隨時隨地保障留守兒童的安  全，深安  陽光電子科技有限公司專門研發了一款可以保障留守兒童的一款電子學生證，通過該電子學生證可以隨時隨地保障留守兒童的安  全信息。

深安  電子學生證的能介紹

1、電子簽  到，家校互動功能，到校、離校的客戶端信息推送或短信發送。使用先進的遠距離急速rfid讀卡感應式技術。避免傳統門禁管理系統的費時、擁堵、不可靠。

2、gps安  全定位查詢,家長對子女的安  全監護更方便。當家長想知道孩子的具體位置時，發送一條查詢短信，系統會自動反饋一條精確顯示孩子地理位置的短信。也可以通過手機客戶端查詢或電腦上網登錄平臺查詢定位信息，子女的路線軌跡回放。

3、sos緊急救助當您的孩子遇到突發事件時，只需按住學生平安  卡上的sos鍵3秒，家長即收到一條孩子的求助和定位信息，如果親友接聽則進入親情順風耳狀態或對講狀態。

4、親情對話一鍵通，親情通訊對講功能，設備上有爸爸鍵，媽媽鍵可以綁定父母的手機號碼，孩子按學生平安  卡上的親情通話鍵即可與父母通話，綠色節能超低輻射。

5、學生身份認證功能學生平安  卡上可附學校名稱（及校徽標記，）并顯示學生照片、姓名、屆別、出生年月、學籍號、有效期以及條形碼。

6、親情順風耳遠程監聽當家長想知道孩子周邊的狀況時，可以通過撥打學生平安  卡設備sim卡號，進入親情順風耳狀態，家長即可通過手機聽到孩子周邊額聲音

7、學生卡與平臺一起使用具有學生校內信息通報功能。更新校訓信息，如播報家庭作業等、學生成績、評語、獎勵、處分等、思想動態、在校表現、家長會、班級活動各種信息均可從與該卡連接的深安  校園平安  卡管理系統中查詢。

8、到校功能休眠學生進校后學生平安  卡所有功能全部自動進入休眠，當學生走出校門所有功能自動開啟。